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随着信息技术发展和互联网的普及，在线教学将是教育未来的方向之一。2019年“两会”首次将“互联网+教育”纳入政府工作报告。艾媒咨询数据显示，中国在线教育用户规模逐步上升，预测在2020年达到3.05亿人。在这样的大环境下，各类在线教学企业如雨后春笋般纷纷涌现，不断开发下沉市场，扩大了在线教育市场的规模。
然而，质疑声也随之而来：在线教学是噱头还是可实操的方案?能不能保证教学效果?将课堂设在线上，该如何解决老师与学生之间的沟通问题?在许多人看来，虽然在线教学为老师及学生带来了一定的便利性，能够打破地域的限制进行远程授课，但教学质量却无法保证。一是许多在线教学平台画面单一，学生整堂课都从同一个视觉角度来看老师讲课，难免产生枯燥感，容易走神;二是缺乏互动性，老师与学生很难通过屏幕沟通，缺乏及时的反馈会导致教学效率降低。如果这两大难题都能够被完善地解决，在线教学就得以顺利有效地开展，而这正是维C圆播互动课堂备受热捧的原因。
维C圆播是一个多人在线互动教学工具，它采用双摄像头的设计，将老师讲课过程的全景和局部分别清晰地记录下来，轻松实现全景和局部画面的自由切换，避免了在线教育平台镜头单一乏味的问题。无论你是老师还是学生，都可以手动切换自己想要观看的画面。在增加课堂趣味性这一方面，维C圆播的轮循式观众视频展示功能更是还原真实课堂，打造沉浸式的使用体验。它让老师的视频画面和学生的视窗自由切换，每一位学生都有机会成为课堂的“主角”，让人仿佛置身在线下课堂，与其它同学一起面对面上课一般。
轮循式观众视频展示功能，也让课堂点名、举手提问等教学环节变得更加方便。老师与学生通过视窗转换进行“同屏”互动，学生遇到问题时能够及时反馈，老师也能即时解答学生的疑虑，极大地提高了在线教学的效率和学习效果。除此之外，维C圆播还能实现多人同时互动，它支持多功能白板以及多种课的共享，参与课堂的学生可以同时在白板上进行涂鸦、分享意见，实现共同进步。这充分体现了英国作家萧伯纳的那句名言：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。”
另外，维C圆播平台也方便老师开展教学活动。在课堂上，老师可以通过智能化管理系统控制学生的功能权限，维持课堂秩序;在课后，老师可以阅读维C平台提供的大数据分析报告及问卷调查，了解学生的偏好和学习习惯，进而调整上课模式，提升课堂效果。
总的来说，维C圆播深刻洞察了老师及学生对于在线教学的需求，并逐一解决痛点，致力于提升课堂质量，获得了越来越多人的青睐。在教育信息化浪潮下，线上教育将成为未来教育行业主流发展方向之一，可以预见维C圆播将会迎来更大的发展。
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