11月26日，由搜狐科技主办的“2019搜狐科技AI峰会”在北京举行，峰会旨在解读AI前沿新技术，探索行业新趋势。
在峰会下午的教育论坛上，51Talk联合创始人兼技术副总裁贾彩建作了题为《AI在教育领域的应用蝶变》的主题演讲。
贾彩建在峰会现场分享了他的观点。他认为，互联网教育算是刚刚起步。传统教育已经有了几千年的历史，但是在几千年当中，教育的形式基本上一成不变，直到有了互联网的出现才使在线教育变成了一种可能。但是目前在线教育也只是在时间和空间上改变了传统教育的方式，比如可以随时随地、足不出户，但是在体验上有很多地方还不如现在的教育。
比如他提到，在线教育和电商的区别在于，在线教育的线上支付、线下都还有很长的服务环节，正式体验当中技术还没有完全发挥作用，所以互联网教育还有很长的路要走。而这个过程当中AI是能够发挥巨大作用的，所以未来要拥抱AI带来的改变，尤其是在教育领域给教育体验带来的改变。
贾彩建表示，AI现阶段对在线教育的作用更多的是起到辅助的作用，但相信未来它的作用会逐步变大。随着互联网的发展和技术的进步和提升，AI驱动教育的步伐一定会越来越快。比如以后AR、VR技术的发展一定可以让教育环境更加场景化、情境化。比如大数据的发展、运算能力的提升，这些一定可以使教学体验更加个性化。所有这些技术的进步将带来教学体验的提升，区别化、场景化、个性化，而这些就是线上教育和线下教育本质的区别。
以下为演讲精编：
贾彩建：很高兴能够有这样的机会在此和大家分享AI在教育领域的一些应用。我觉得互联网教育算是刚刚起步。传统教育已经有了几千年的历史，但是在几千年当中，教育的形式基本上一成不变，直到互联网的出现才使在线教育变成了一种可能。但是目前在线教育也只是在时间和空间上改变了传统教育的方式，比如可以随时随地、足不出户，但是在体验上有很多地方还不如现在的教育。
在线教育和电商的区别在于，我们用在线教育的时候，线上完成支付，线下还有很长的服务环节，正式体验当中技术还没有完全发挥作用，所以互联网教育还有很长的路要走。这个过程当中AI是能够发挥巨大作用的，所以我们要拥抱AI带来的改变，尤其是在教育领域给教育体验带来的改变。
AI的本质是模拟人脑，但现在我们对人脑的认识还非常肤浅，所以AI本身也还有很长的路要走，目前AI技术还没有那么成熟，在线教育的应用还有一定的局限作用。就好比电磁波，我们都知道电磁波是在十六世纪被提出的，提出的时候大家都不觉得有什么作用，但是经过一百多年的发展，电磁波的应用已经是遍布人们的生活。AI现阶段对在线教育的作用更多的是起到辅助的作用，但我们相信未来它的作用会逐步变大。
随着互联网的发展和技术的进步和提升，AI驱动教育的步伐一定会越来越快。比如以后AR、VR技术的发展一定可以让教育环境更加场景化、情境化。比如大数据的发展、运算能力的提升，这些一定可以使教学体验更加个性化。所有这些技术的进步带来教学体验的提升，区别化、场景化、个性化，这些就是线上教育和线下教育本质的区别。
我们对于人工智能的应用主要体现在两方面：人工智能听觉和人工智能视觉，所有这些技术都是为了让教学体验更加智能化、个性化和趣味化，下面就举些实际应用的例子。
基于人脸识别做了视频装饰，老师在课程当中可以装饰自己，或者是给学员装饰，比如把学员装扮成一个可爱的小动物，圣诞节的时候戴上圣诞帽，这些小的改变对成人来说可能没什么，但是对小孩来说可以极大地增强课堂的趣味性。
我们语音打分的功能主要应用于两个方面，课前预习环节可以让学员频繁地输出，并且给予打分反馈，课中环节我们可以融入到游戏环节，让学员感觉课上得非常有趣。
我们还会实时监测老师的语速，这一点对K12教育非常重要，个别老师在教学过程当中不会特别在意自己的语速，小朋友也会比较困扰，就会听不懂。所以我们把这个环节做成了实时监控功能，一旦发现老师语速过快就会实时提醒，让老师把语速降下来。
我们也会记录用户的开口时长，目的就是为了让我们的数据输出，这是学员开口时长的增长曲线，可以看出学习是非常有效果的。本来一天开口时间很短，后来课堂说话时间越来越长了，这是效果的真实反映。
我们会实时地分析老师输出的每一句话，通过一些敏感词的过滤监测老师所说的话中是不是有些敏感词，这样的话就会给学生营造一个安全的上课环境。
大家可以看到语音当中是有噪音的，经过我们处理之后已经没有噪音。这些来源于用户的投诉，用户感觉到上课当中总是听到外围的声音，因为老师的上课是开放的环境，有些噪音会传进去，用户听到噪音以后觉得体验不好，但是我们用其它办法都没有解决，最后就用大数据的算法将噪音过滤掉，营造一个安静的上课环境。
我们收集了大量的数据，通过这些数据做了一套“魔镜大脑”系统，可以为我们的学员制定学习计划，培养用户的学习习惯，展示用户的学习效果，推荐用户的学习资源。用户在课上今天学的是和天气相关的，课上完了，但是并没有结束，因为语音强调的更多的是输入和输出，并且结合当时学习的场景。我们需要推荐一些跟当时上的课相关的内容。比如学习的是天气，那么就会推荐跟天气相关的，能够继续增加输入和输出，更多地进行练习，增强我们学习的效果。
我们把课件做了完全的升级，以前都是静态的课件，现在变成了完全动态的课件，不光利用语音识别技术，甚至还结合在了教学场景当中。比如我们做了一款打地鼠的游戏，小孩在课程当中去成功地输入一个单词的时候锤子就会落下去，输入错误的时候就不会落下去。这款游戏是我们经过用户的反馈最受大家欢迎的游戏，小朋友觉得一边学一边玩，而且特别认真，就是一定要努力地把这个词说出来，因为想把那个地鼠打下去，最终对于小孩更多的是体现了学习的乐趣。
说到AI大部分人都认为会首先应用在教育行业，尤其是语言教育行业，原因是什么呢？技术带来的智能听觉、智能视觉和场景化是和语言习得理论相匹配的，也就是要在某种特定的场景下进行频繁的输入和输出，所以AI会更多地用于在线教育领域或者语言培训领域，所以通过我们的努力拥抱AI、改变发声。
实际上，AI与各行各业的结合已经深入肌理，传统行业都在面临着前所未有的变革窗口期。借助AI实现企业的转型升级，已经从以往的锦上添花变成了如今迫在眉睫。AI将如何重塑行业，行业需求又如何倒逼AI技术的发展，成为了值得探讨的问题。
大会上午的主论坛共分为“AI重点相关技术”与“AI重点场景应用”两大板块，除了邀请中国工程院院士邬贺铨、搜狗公司CEO王小川、三星电子中国研究院院长张代君为我们解读AI发展的最新进展外，还邀请了来自IoT、零售、自动驾驶、金融、医疗五个领域的知名大咖来分享AI与行业的结合。而下午的分论坛则更为聚焦，深入探究AI如何改造零售、教育这两个关乎国计民生的行业。
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